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科普童话·百科探秘

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科普童话2020年28期
 
  • 教育探索
  • 基于学科核心素养的高中英语阅读能力培养策略陈佳婷;
  • 核心素养观照下的古诗审美教学探究董术红;
  • 以核心素养为导向的初中物理教学探究堵亚娟;
  • 探究核心素养下的小学语文阅读教学策略冯建兵;
  • 核心素养下高中政治课堂的构建赵兴俊;
  • 正确引导高中生做好生涯规划的教学例谈刘琳;
  • 小学英语阅读教学内容体系的确立与实施初探刘凌琳;
  • 关于粤西北地区小学一二年级英语教学调查研究庞金花;
  • 小学数学结构化学习的核心分析——元素关联裴磊;
  • 浅谈小学学困生的转化策略史小娟;
  • 数学习题教学中学生学科素养的培养习先滨;
  • 在高中物理教学中提高学生节能环保意识的策略探究张维祯;
  • 农村家庭教育的问题及对策分析张小龙;王荣;
  • 浅析中学素质教育现状及应对措施侯茂琴;周以黎;杨进;李兴奎;
  • 教育教学改革
  • 如何提高偏远山区小学生的语文学习兴趣陈永明;
  • 新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略储明坤;
  • 赏识教育在初中英语教学中的应用戴萍;
  • 现代动画片对学生价值观的影响刘佳峰;董丽花;
    • 新课改背景下小学体育课堂创新教学策略探究乔仲宇;
    • 不应被中职语文教学遗忘的爱情教育尚小宁;
    • 高中语文教学中的合作学习教学组织策略探讨石英才;
    • 分层教学法在高中体育教学中的应用探究王鑫;
    • 思维导图在高中地理复习中的应用研究张竹青;盛平;
    • 如何在小学语文教学中渗透情感教育赵云霞;
    • 创新教育实践
    • 高职体育教学中探究式教学方法的研究傅强;
    • 深化高中英语阅读教学 提升学生的思维能力韩秀民;
    • 创新氛围养成与美术课堂唐伟;
    • 小学数学教学中如何培养学生动手操作能力肖滋智;
    • 深藏区化学课堂探创新促发展熊心强;
    • 关于就业大形势下中职计算机教学创新方法的几点思考徐峰;
    • 浅议艺术教学中创新能力的培养庄新芳;
    • 学科教学研究
    • 浅谈小学数学预习习惯的培养蔡敏;
    • 试论如何提升少儿家庭美术教育的实效性范解晖;
    • 情景教学在初中语文写作教学中的运用高照宏;
    • 课外阅读——小学语文作文教学的助推剂郭红梅;
    • 小学高年级作文教学存在的问题及策略探究韩芬;
    • 探究提升初中学生语文阅读能力的有效路径姜恩伟;
    • 小学生作文能力的培养方法与策略刘世宏;
    • 试论小学语文教学的游戏化马治明;
    • 高中地理教学中如何提高效率孟小平;
    • 结合教材内容优化小学生写作质量的研究钱菊;
    • 思想政治教学的问题和对策分析邱蓉蓉;
    • 小学语文统编版教材阅读教学探析沈贵春;
    • 多层次教学并进 提升小学数学教学水平王峰;
    • 儿童绘本在小学美术教学中的应用分析王群;
    • 谈如何让古诗学习也生趣刘直云;
    • “1+X”群文阅读的选材思路探讨吴珏;
    • 浅析自然拼读法在小学英语教学中的运用吴娜;田小玉;
    • 浅谈古诗词鉴赏的意义信红岩;
    • 初中体育篮球教学中培养学生的组织能力分析杨玉霞;
    • 充分发挥美术教育在美育中的重要作用伊铭新;周存刚;
    • 研究小学生自主阅读能力的培养途径英晓方;
    • 浅谈高职语文教学四大能力培养袁亮亮;
    • 小学英语趣味化教学的有效策略探究张凯旋;
    • 整体语言教学在小学英语绘本教学中的应用张熠雯;
    • 特殊教育中聋生的美术教学策略研究赵静;
    • 引导学生掌握计算算理“三策略”周兴忠;
    • 案例教学法在高中政治教学中的应用研究朱方朔;
    • 浅谈小学语文阅读教学活动的开展朱杨妮;
    • 培养低段学生写字能力“四举措”朱玉瑜;
    • 现代教育技术
    • 基于兴趣培养的小学信息技术教学策略曹俊;
    • 以多媒体教学为抓手 打造小学语文高效课堂段晓霞;
    • 浅析小学语文多媒体整合教学的策略贺庆庆;
    • 交互式电子白板在农村高中数学教学中的应用研究贺小军;
    • 初中数学课堂中现代资源的有效应用黄焕岭;
    • 浅谈信息技术背景下如何创新小学语文写作教学季园;
    • 论现代信息技术在中学地理教学中的作用及其问题靳亚利;
    • 合理使用微课资源提高农村小学生英语学习效果李华;
    • 微课与小学语文课堂教学有机结合的重要性分析王雪媛;
    • 翻转,让深度学习走进语文课堂吴婷;
    • 基于网络环境构建初中信息技术翻转课堂薛子荣;
    • 利用校园网促进教师信息化发展周青;
    • 智慧课堂
    • 庄子爱笑——读《庄子》有感白玉梅;
    • 以生为本的高中英语高效课堂教学策略探究李明;
    • 小学音乐合唱教学中音准的培养分析李宁;
    • 让低年级孩子积极参与学习活动的几点尝试李淑艳;
    • 练习题设计之我见刘海平;
    • 初中地理高效课堂的建构刘海英;
    • 用爱和音乐编织乡间童话吕静;
    • 小学数学课堂的归纳推理教学实施探讨苗广贺;
    • 谈小学语文教学中口语交际能力的培养措施任菲;
    • 多元建构 让“策略”思维渐次深入沈招娣;
    • 初中历史课堂教学中的情感教育之我见孙建国;
    • 小学语文趣味课堂构建分析孙囡囡;
    • 以快乐为基 构建小学语文高效课堂唐尚国;
    • 读《儿童立场》对作文教学的启示王洁;
    • 小学数学课堂中追问与反思的有效开展策略王红梅;
    • 初中体育教学中如何开展拓展训练吴书尧;
    • 传统文化在中职语文课堂教学中的渗透夏延彬;
    • 于寻常处觅滋味——解读《一个豆荚里的五粒豆》谢玉娟;
    • 美术教学之光的表现方法教学分析薛文美;
    • 有效追问 构建更高效的道德与法治课堂教学殷昌茜;
    • 自制打击乐器演奏教学的实践与探索张英翠;
    • 德育教育策略
    • 德育在初中道德与法治课堂中的渗透策略研究李娟;宋文波;
    • 基于“立德树人”理念的初中历史教学李正玲;
    • 优化班级管理 实施道德教育——新形势下小学班主任德育工作探析齐婧婧;
    • 中华优秀传统文化在高中地理课程实施中的渗透王玉震;李建华;
    • 德育渗透润无声翁丽;
    • 农村初级中学思想教育工作开展方法吴步勇;
    • 初中班主任德育工作的开展周伟鹏;
    • 管理方略
    • 爱,是治愈心灵创伤的良药陈碧勤;
    • 优化班级管理 对学困生做到“雨露均沾”慈平;
    • 浅谈奖励的危害黄叙;
    • 哪壶开 提哪壶——亲子沟通看到问题背后的光明李元霞;钱宁;
    • 三“心”聚力 助推学生健康成长罗愈;
    • 浅议小学班主任的管理策略汪建清;
    • 情感交流在高中班级管理中的运用赵文杰;
    • 学前教育探索
    • 利用油城文化资源促进幼儿园特色课程陈红珍;
    • 生态学理念下幼儿园墙面环境创设策略杜海燕;
    • 浅议家庭教育面临的困境及其对策杜惠娥;
    • 幼儿园室内环境创设策略研究郭小红;
    • 二十四节气文化融入幼儿教育之浅见黄倩;
    • 民间游戏在学前教育中的有效应用策略来瑞瑞;
    • 浅析智能社会背景下家庭教育与幼儿身心发展的关系李曼;
    • 传承本土优秀文化 丰富幼儿教育资源罗雅琼;
    • 优势带动 共烹特色发展之小鲜——环翠区幼儿园第二教研责任区带动活动戚巧;
    • 幼儿共情教育模式建构探析孟宝珠;
    • 儿童游戏共同体的建构邱求花;
    • 幼儿一日活动中的安全教育桑艳芳;
    • 借阳澄湖水之韵 创水乡幼儿园之魅沈金;
    • 以园空中花园为例的幼儿体验式活动探索周琳;
    • 学前教育开放式教学模式的实践与探索宋月璐;
    • 学前教育中幼儿早期阅读的有效实施谈梦骄;
    • 儿童民间游戏在幼儿教育中的价值及运用汪佳丽;
    • 学前教育“小学化”成因分析及其对策探讨温小兰;
    • 幼儿园学前教育小学化问题研究吴琼;
    • 简要剖析农村民办幼儿园存在的问题及原因杨凤;
    • 幼儿教育小学化倾向的现状及对策研究杨红梅;
    • 浅谈农村幼儿园保教并重之策略张琨;
    • 主题区域活动环境创设策略研究张倩倩;
    • 建构游戏中幼儿劳动成果保护意识个案分析左静芝;
    • 主题活动设计
    • 浅议在课程游戏化背景下大班户外区域联动活动开展的有效性陈晶晶;
    • 农村幼儿园一日活动科学保教实践研究杜念军;
    • 课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展方军英;
    • 基于民间游戏的幼儿园活动开展探究龚春玲;
    • 户外大型建构游戏的实践与探索惠慧;
    • 浅谈幼儿园区域游戏中的“偏区”现象及其对策李娟;
    • 浅析幼儿体育活动兴趣的培养卢淑童;
    • 谈区域活动的创设与实施陆梅香;
    • 基于课程游戏化背景下优化大班幼儿一日生活的支持策略邱琴琴;
    • 聚焦户外种植区活动开展的策略优化邵维琴;
    • 农村幼儿园一日常规活动现状田晓红;
    • 小班幼儿区域游戏活动指导初探王娟;
    • 小游戏 大智慧——幼儿园区域游戏实施策略探讨王莹;
    • 做幼儿户外晨锻自主探索的“桥梁”王美净;
    • 如何提高幼儿园一日活动过渡环节的有效性王珊珊;
    • 浅谈幼儿园区域活动发展策略王小题;
    • 小班美工区材料投放的问题与指导策略王雨丹;
    • 浅谈教师在幼儿角色游戏中的指导策略张婕;
    • 幼儿园区域活动与主题活动优化整合的实践研究张淑霞;
    • 谈室内美术区域活动的指导张雅红;
    • 自制体育玩具在幼儿晨间户外活动中的开发和运用周洁瑜;
    • 幼儿教学研究
    • 浅谈如何创建生活化幼儿教育模式蔡志玲;
    • 幼儿园教学中如何运用故事进行有效教学冯小红;
    • 游戏教学在幼儿园体操教学中的应用葛姗姗;
    • 浅谈游戏化教学在学前教育中的应用策略龚圣洁;
    • “小小的我”主题背景下的幼儿教育活动实施何彩虹;
    • 赏识教育在幼儿教育中的应用探究贺正瑞;
    • 如何利用幼儿语言特点进行有效教育金彩霞;
    • 如何把绘本阅读融入幼儿园数学教学蓝岚;
    • 游戏在幼儿一日教学中的有效引用李琴燕;
    • 加强家园合作 提升幼儿园教学质量李若丹;
    • 浅谈幼儿游戏活动中的科学探索教育李艳霞;
    • 合理运用信息手段 巧妙提升教学课堂李正荷;
    • 探究尝试教学在幼儿计算教学中的运用刘睿;
    • 幼儿园绘本阅读教育活动的设计策略探究刘慧慧;
    • 针对五大领域素养的幼儿园中班教学策略刘世利;
    • 行动导向教学模式的“幼儿园班级管理”课程教学改革与实践思考研究马凤丽;
    • 幼儿教师游戏化教学设计能力研究邱小文;
    • 小议幼儿绘本教学的有效开展孙美华;
    • 新媒体、新技术在学前美术活动中的应用王婷;
    • 音乐游戏在大班幼儿教育中的有效应用韦萍;
    • 将民族文化融入幼儿园教学中杨晓琴;
    • 以幼儿的兴趣为切入点构建理想教学张沐轩;
    • 浅谈幼儿早期阅读的影响因素与阅读能力培养赵亦洁;
    • 幼儿心智启蒙
    • 巧借绘本阅读提升幼儿的数学能力黄岩;
    • 在幼儿园教学中如何培养幼儿的语言能力黄羽;
    • 浅谈儿童问题行为与家庭因素的关系周春蕾;
    • 大班幼儿责任养成的策略研究姜月玲;
    • 还孩子一个独立自主的世界金文燕;
    • 幼儿良好同伴关系的培养策略金子薇;
    • 亲子阅读活动中绘本阅读运用的形式及策略陆杨;
    • 幼儿讲述能力培养的策略研究任晓梅;
    • 幼儿园创新阅读活动的实践探索宋琳琳;
    • 幼儿园级部管理之我见宋玉霞;
    • 幼儿语言发展的有效策略实施王晶;
    • 让爱成为教育的土壤王婷;
    • 中班幼儿文明礼仪教育生活化策略魏庸佼;
    • 户外活动中培养幼儿合作能力的实践与探索周俐;
    • 家园共育视角下传统文化教育的实践与探索朱张慧;
    • 游戏与自理的有效融合邹敏;
    • 惠州民间游戏评价机制研究庄雪钗;
    • 浅谈信息技术对幼儿园课堂教学的影响张冬松;
    • 玩教具在幼儿教学中的作用及使用策略分析包爱兰;
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    • 《葡萄图》齐白石;
    • 阿波罗·米哈伊洛维奇作品阿波罗·米哈伊洛维奇;
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