科普童话2020年26期_最新目录_科普童话·百科探秘

科普童话2020年26期

教育探索
对核心素养发展下小学数学深度学习的思考成小丽;
学会倾听在倾听中成长——浅谈小学教学中学生倾听能力的有效培养单丹;
核心素养视域下的小学数学教学与生活的研究韩桂良;
在小学数学课堂教学中渗透人文素养侯福成;
小学音乐教学中学生音乐素养的培养策略李丰;
漫谈小学数学学科核心素养及其培育的基本路径李玲;
基于核心素养下的小学古诗文教学李爱霞;
核心素养指引下的小学科学教师教学新思考路彩琴;
基于核心素养的小学道德与法治课堂教学思考王绍平;
在小学信息技术课堂中培养学生的核心素养王寿爱;
浅谈小学体育教学中如何提升学生体育核心素质魏琼;
小学语文阅读教学中如何培养核心素养赵琼;
小学数学教学“数学化”缺失的分析郑亚军;
浅析课外阅读在小学语文核心素养培养中的应用朱永琴;
小学数学核心素养的构成及培养方式祝晶晶;马永兴;
教育教学改革
新课改背景下小学英语课堂教学有效性探析戴美玲;
新课改背景下小学数学“以学为主”课堂的构建分析费永寿;
小学英语如何激发学生的学习兴趣李洁;

小学数学合作学习的应用研究李素华;
影视资源与小学语文课程整合研究凌茹娟;
新课改下小学《道德与法治》的教学策略初探刘强;
论小学数学教育中的改革与创新马彩珍;
思维导图在数学教学中的应用研究王雪芳;
新课改背景下构建小学语文高效课堂的策略肖慧英;
分层异步教学应用于小学数学的策略小道吉吉;
让小组合作助力小学数学高效课堂的构建严旭清;
数学日记——心灵和思维的体操姚秋玲;朱瑶;
小学语文教学中如何培养学生的自主预习习惯余明强;
在小学体育教学中重视学生合作能力的培养张海龙;
论合作学习在小学语文阅读教学中的应用张暑婉;
小学英语兴趣教学的有效性探究郑继峰;
培养和激发学生的学习动机探究訾玉兰;
创新教育实践
小学生数学计算能力培养途径初探陈芳;
小学中高年级数学课堂质疑能力的培养策略党正红;
在小学一二年级数学教学中渗透方程思想的课例研究高文兰;
浅谈数形结合思想方法在小学数学教学中的应用策略黄正萍;
小学数学教学对学生专注力的培养贾支美;
小学阶段美育培养的重要性雷方琼;
小学数学教学创新与教学模式研究李永娟;
小学高年级学生数学自主学习能力培养探析梁敏;
小学语文教学中学生表达能力的培养方法唐玲;
小学数学学生推理能力的培养策略王东;
浅谈小学生的创新精神及动手能力的培养王春梅;
关于小学数学学生口算能力培养的实施策略王芝琳;
数与代数教学中培养学生思辨能力的体会严红红;
浅谈小学美术教学中学生审美能力的培养杨吉;
浅谈小学科学课的探究性实验教学翟纯德;
如何在小学数学教学中培养学生的反思习惯赵廷璋;
小学生高雅审美情趣的培养朱文奇;
学科教学研究
中小学音乐教育教学现状以及发展对策蔡丽;
提升小学语文阅读教学有效性的策略探究曹新苗;
小学语文经典诵读教学的现状及提升对策分析陈多军;
精心设计练习有效开拓思维陈晓峰;
浅谈生命文字在语文教学中的趣味体现崔晓宁;
小学语文教育中如何加强情感培养戴奇;
小学数学阅读教学的组织与开展戴茵茵;
小学语文生活化教学策略探究丁才娟;
如何更好地开展农村小学体育教学工作董宝利;
加强口语训练提升表达能力范春雨;
浅谈发现式教学法在小学足球训练中的优化与运用方杨军;
浅谈小学体育教学中体能训练的实践研究郭海刚;
小学语文写作教学的优化对策韩婷;
试论小学英语“问题教学法”何芳;
农村小学作文教学难点突破对策分析何珊珊;
小学语文作文教学中层递式教学模式的应用侯玥;
趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用研究贾成安;
探究小学美术中的色彩教学策略李群;
谈小学语文阅读教学中“读写结合”指导策略李晓明;
探讨“1+X”群文阅读教学的实践研究李雅琴;
绘本写话在小学语文低段教学中的应用梁芳芳;
优化小学语文教学策略提高小学语文教学效率刘丽丽;
让“诗意”溢满孩子心田陆星;
小学语文习作教学的有效策略探究罗文先;
游戏化教学在小学数学中的应用吕志明;
基于文本品读有效拓展延伸——谈小学语文拓展性阅读指导马建宏;
小学生语文自主阅读能力提升策略研究马元兴;
部编教材理念下小学语文古诗词教学策略齐婧婧;
小学三年级作文起步教学的有效策略孙倩;
优化教学策略增强小学美术欣赏教学有效性孙徐凤;
论如何在小学语文教学中为学生点亮写作灯光田丽荭;
趣味识字在小学语文教学中的应用王超;
小学阅读能力的认识及培养策略王平;
数学新授课练习题有效设计的策略文芳;
试论小学高年级阶段如何培养学生的语文阅读能力徐赞;
读写结合——带领学生徜徉在浩瀚文学海洋中徐红梅;
小学语文有效阅读教学策略探讨闫红;
面对山区学生，语文写作教学的“三鼓励”杨晓勇;
有效进行成语教学殷伟娟;
游戏化教学应用于小学语文的策略宇成君;
在小学数学教学中如何应用“案例教学法”张憨;
如何在小学语文教学中进行情感教育张等芳;
小学音乐教学中的情美体验的兼顾张婧玮;
小学语文群文阅读与经典诵读整合的教学探究张廷春;
小学语文阅读与写作有效契合的途径研究张文卷;
如何提高小学生的识字能力张玉兰;
论小学数学教学生活化的实施策略章乔军;
培养小学生数学阅读能力的策略研究赵永虎;
阅读与悦读——谈小学语文自主性阅读能力的培养郑涛;
提高小学生语文写作质量教学方法探究周小芳;
小学语文作文教学优化写作的准备方法探讨朱梦莹;
现代教育技术
透视翻转课堂——信息技术时代的小学英语教学陈慧娟;
基于信息化技术下的小学数学复习策略成雪;李强绪;
“导学单+泰微课”引导学生自主学习模式初探崔磊;
多媒体技术在小学数学教学中的应用研究郝巧云;
浅析信息技术在高中地理课程教学改革中的必要性黄永涛;付莉;
信息技术在小学英语教学中的应用探究黄友爱;
数字化英语课堂教学分析李德艳;
基于网络教室的小学数学课堂教学模式探讨李俊生;
以信息技术促进课堂互动秦建文;
小学数学教学中多媒体的应用史苏云;
小学信息技术教学中调动学生学习积极性的策略研究王侠;
小学低年级数学教学中创新思维的培养探讨王立新;
微课在小学语文教学中的作用研究杨艳;
浅议如何利用多媒体辅助小学语文教学于海艳;
小学信息技术教学中学生自主学习能力培养的策略张胜先;
智慧课堂
给一个支点撬动学生的数学思想蔡礼枫;
小学语文阅读教学课堂的构建策略陈兰芳;
小学语文课堂中古诗词教学的有效策略崔爱玲;
小学英语快乐课堂的教学策略研究戴雅玲;
小学英语教学中学生口语交际能力的培养策略初探方小霞;
小学语文“成长课堂”建构策略冯素光;
游戏在小学足球训练中的应用高兰芳;
问题导学法在小学语文教学中的应用策略耿一凤;
基于语境探究小学生说话能力提升策略何琴;
融情境教学于小学美术课中提高学生的兴趣胡玲玲;
依托情境推进小学英语教学——以《She’s very kind》单元第一课教...胡萌萌;
小学语文学生朗读指导与训练策略分析胡勤琼;
“大珠小珠落玉盘”——谈小学生朗读兴趣的培养贾程程;
浅谈打造小学英语趣味课堂的教学策略康开芳;
简析打击乐器在小学二年级音乐课堂的运用刘燕;
口语交际的重要性马春玲;
浅析数学教学的有效性齐文欣;王连斌;
小学数学课堂教学中的互动教学研究祁彪;
关注音乐本体提高课堂实效史建梅;
将语文课堂延伸到生活——部编小学语文使用初探孙珺;
如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性孙淑霞;
浅谈板书在小学语文教学中的应用唐雯;
让孩子诗意地栖居——儿童诗教学的“听读仿创”学法王静;
用好课堂提问激发数学课堂活力王国芳;
求真课堂中提高数学课堂教学实效性王尧宏;
小学趣味英语课堂的设计方法王玉琴;
以“玩转英语单词”为例浅谈如何提高小学英语词汇课的趣味性王钰炜;
浅谈一年级音乐课堂中培养学生个性发展和自主体验的实践徐俊;
小学语文课堂教学策略杨栋;
浅谈如何构建高效的小学美术课堂叶英;
利用生活资源开展小学美术手工课于清林;
如何在小学英语教学中培养学生口语能力余涛;
农村小学英语课堂问题行为的教育策略张丽;
以虚当实妙哉留白——刍议小学语文课堂教学的留白艺术张桂华;
谈小学数学提问教学艺术张海刚;
小学校园足球远不止“踢”那么简单——浅析小学校园足球教学张惠明;
课堂提问与小学数学教学的有效结合张义平;
《草原》第三课时教学设计赵俊娟;
以《认识面积》一课为例赵敏芳;
低年级数学课堂中提高学生自我效能感的实践周丹丹;
这样的课堂真美——教学《夕阳真美》一课有感周惠娟;
教育评价
发展性评价在小学综合实践活动课程中的应用研究董鸿波;
小学生数学解题错误的成因分析及应对策略谭兆亮;
浅谈小学数学复习课教学薛婷婷;
积极性评价在小学语文教育教学中的可行性探究阎晓宏;
小学数学家庭作业有效布置的实践与思考于新星;
小学语文作业批改艺术的探讨折小丽;
德育教育策略
初中道德与法治课教学中的互动教学研究安青;
论小学语文班主任实施渗透式心理健康教育景小玲;
小学体育教学中的德育渗透刘兴斌;
小学美术教学中渗透德育知识的策略宋国梅;
对体育精神立德树人路径渗透的探讨王凤利;王剑;
育人从《道德与法治》课堂做起王桂玲;
试析小学班主任工作中的心理健康教育赵艳花;
浅谈《道德与法治》课程中如何渗透法治教育董小梅;
核心素养视域下小学道德与法治教学对策邹庆甜;
管理方略
新时期班主任进行班级管理的策略焦新祥;
新时期小学班主任班级管理的优化久西草;
小学中队辅导员德育管理的策略分析吴炫桦;
小学校长管理有效策略探寻张小虎;
狠抓班级常规教育塑造学生良好品格白娜;
让学生自主管理分担班主任工作曾萍;
论坛
情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用把余环;
解析初中学生物理学习困难的成因及解决办法常彦龙;
言语天堂——美术课堂教学中的语言艺术陈翠;
基于核心素养下的小学数学作业设计的有效性探究陈晓芳;
关于小学语文识字教学的有效策略探讨仇海霞;
如何提高高中生参与物理课堂的积极性董方;
如何帮助学困生认识英语句子中的“谓语”杜焕玲;
小学足球教学的健康促进价值杜文武;
小学劳动技术课堂对学生动手能力的培养沈萍;
中职语文阅读鉴赏教学策略研究付丽娟;
如何在小学语文教学中开展主题教学葛美焕;
中学数学自习课“共同学习”模式初探巩诚德;
提高中职政治课堂教学有效性的策略探究韩飞;
深度挖掘资源开展语文综合实践活动韩巍巍;
小微见著丰富教学——微课资源在小学数学课堂教学中的应用徐玲;
基于学生数学思维交流的教学实践探究何会兵;
放缩法在高中数学教学中的应用黄倩;
浅析“少教多学”模式在高中政治课中的应用井恒印;童大俊;
小学生科学学习规范的养成策略刘剑;
用爱叩开一扇虚掩的门张春红;
《灵岩涧一角》潘天寿;
风景油画阿波罗·米哈伊洛维奇;
风景油画亨利·毕瓦;